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2018年广州市初中特长生招生流程

来源:家长帮广州站   作者:hyhuo   2018-04-27 11:07:36

  以越秀区为例,其它各区大概差不多,但也有区别(并且略微的差异,对于某一个特殊的个体而言可能至关重要的)请自行了解!

  首先一个概念——在广州市,小升初走特长升学途径,更多的是“考”家长——家长的眼光、耐心、毅力、判断、信息处理能力……

  按官方政策流程:

  1)毕业生(家长)根据自己的资格条件(通常是有效期内的奖状和经历证明)向所在小学申报特长生资格(递交自己具备资格的证明材料)。(通常,小学会按教育局的要求按时发政策文件,由班主任通知毕业生,注:由于政策的变化,小学班主任不可能完全了解、理解当年的政策情况,班主任仅起到信息传递的功能)

  2)小学会有专门老师(或审核组)负责初审申报学生的材料,出于职业和公益心,相信所有小学都希望自己学校多一些毕业生具备特长生资格,一旦发现某个同学申报的材料“可能”会不符合条件,那么老师会与家长沟通。对于政策条件,主要由老师和家长来理解,别指望小孩(个别天才除外)。

  3)通过小学的初审,被认为合格的申报材料(当然仅限小学当年负责此项工作的老师自己的认知,不一定完美),根据区教育局的统一要求时间(有截止时间点的),小学学校将当年申报学生的材料统一递交至区局。

  4)区局审核,在规定时间对满足特长生资格的同学发放(下达到小学,由毕业小学交学生,一表一号对一学生)“特长生报名表”(2张,分第一意向【红表】、第二意向【蓝表】)。

  5)特长生及家长填写第一意向表,在意向中学规定时间内(通常发表后一、二个工作)将意向表及相关证明材料(复印件)递交到中学。

  6)中学对收到的第一意向表学生,根据人数,在教育局指定时间内进行特长测试。并在规定时间之前(有严格的截止时间点)公示通过测试的名单(包括学生姓名、特长项、毕业小学)。第一意向未录满的初中,向教育局汇报并向各小学发放第二意向初中及特长(此时间非常短),然后有部分学生向目标初中递交第二意向表,接着第二意向表的学生特长测试。——通常叫“初测”

  7)区教育局收到中学递交的通过测试名单(第一、第二意向),将名单下达到各小学,在小学校园公示。

  8)无异议的,进入教育局规定的复测(此处一般是合格性评判)。

  9)通过复测后,教育局下发名单到对应初中、毕业小学,并进行第二次公示。

  10)无异议后,特长生以“特长”资格被初中录取,不再具有后面的升学资格(如外国语、电脑派位、直升等)。

  最后,特长生与其它方式升学的同学一样接到初中的录取通知书(通知书一样,接到的时间和方式也一样)。

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